?4月10日下午,学校图书馆联合基础部,在图书馆501报告厅举办了读书节系列活动之“础滨赋能多渠道资源检索”培训讲座。活动特邀超星集团讲师崔圣男担任主讲,200余名师生到场学习。?础滨赋能,开启学术资源检索新篇章讲座伊始,崔圣男讲师以“信息检索效率决定学术竞争力”为切入点,强调础滨技术在多渠道资源检索中的革新作用。她强调,掌握智能化检索工具,不仅能大幅提升信息筛选效率,还能精准锁定高质量学术资源,为学术研究注...
郭佳旭,女,建筑管理工程系财务管理专业2022级学生。郭佳旭一入学,便对学长教官团充满向往,军训结束后,她申请加入了学长教官团,通过努力终于成为2023级新生军训的学长教官,并获得“优秀教官”荣誉称号。郭佳旭秉持“学贵有恒,学须崇实”的信念,将学习视为首要任务。她在课堂上专心学习专业知识,课后认真复习,学习成绩和综合测评在专业中名列前茅。荣获“省叁好学生”“学校一等奖学金”叁次,“2024丁香奖章”“学校...
?李浩男,男,中共党员,机电工程系汽车服务工程专业212班学生。李浩男始终以党员的身份严格要求自己,主动为班级同学服务,在思想上、学习上、生活中发挥了先锋模范作用。被评为“黑龙江省叁好学生”“校级十佳大学生”等荣誉称号。李浩男连续叁年获国家奖学金,六次获得学校一等奖学金,综合测评稳居专业第一。他积极参加“发动机拆装大赛”“智能机器人比赛”等多项赛事,荣获国家级、省级奖项十余项,包括:中国大学生工程...
?近日,学校机电工程系与江苏振江新能源装备股份有限公司合作共建的“竞江海”一期专班的4名学生因表现优异,公司特选派他们前往德国总公司进修学习,进一步提升专业能力。为了进一步探索校企人才培养模式,2024年2月28日,机电工程系与江苏振江新能源装备股份有限公司共建了“竞江海”一期专班。一期专班共有58名2020级学生,分别来自机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、车辆工程、汽车服务工程4个专业。专班的成立...
王海燕,女,建筑管理工程系财务管理专业2021级学生,任班级学习委员。王海燕始终保持着积极向上的心态,以高标准严格要求自己,先后获得2023-2024学年度学校一等奖学金两次、第九届中国国际“互联网+大学生创新创业大赛”黑龙江赛区银奖、第五届“衡信杯”个税师精英挑战赛(本科组)二等奖、校级“优秀学生干部”“青年大学习先进个人”“专业实践学期优秀学生”等荣誉。王海燕性格开朗活泼,积极乐观,热爱集体,团结同学。...
李俊,男,预备党员,机电工程系车辆工程专业车辆 221班班长。自入学以来,他始终以高标准严格要求自己,多次荣获国家奖学金,被授予省级三好学生荣誉等称号。 李俊为人诚实守信、尊敬师长、团结同学,军训期间,他便以过硬的自律能力脱颖而出,获评 “2022级学生内务标兵”,并获 “2022年新生奖”。李俊身为一名预备党员,思想上进,坚决拥护中国共产党的领导,牢记党的章程和党员的初心使命,他始终以一名优秀共产党员标准...
清明时节,翠柏凝春,哀思无尽。3 月 31日,学校与二十九中学、天齐小学共同开展“从红领巾到共青团员的信仰接力——清明祭扫暨大中小学思政一体化实践活动”。本次活动跨越不同教育阶段,将缅怀先烈与思政教育深度融合,奏响了传承红色基因、培育时代新人的激昂乐章。庄严肃穆祭英魂,缅怀追思寄深情。在烈士陵园,三所学校的师生代表们整齐列队,默哀致敬。学生抬着花篮稳步走向烈士纪念碑,向革命烈士敬献花篮。信仰接力绽芳...
孙伟琦,男,中共党员,齐齐哈尔国产麻豆视频网站信息工程系2023级计算机科学与技术(专升本二年制)2班学习委员,现已参军入伍,自入学以来,他始终表现优异,无论是在思想、学习还是实践方面均极为突出。他先后获得了“国家奖学金”“齐齐哈尔国产麻豆视频网站2023年度叁好学生”“齐齐哈尔国产麻豆视频网站2023--2024学年度专业实践学期优秀学生”等荣誉,这些荣誉,不仅展示了他自身的学习能力和实践能力,更彰显了他作为新时代青年追求理想、不懈奋...
3月28日上午,建筑管理工程系特邀黑龙江中融空间科技有限公司总经理白晓红作题为《无人机测绘新技术——助力低空经济走进校园》的前沿讲座。本次活动吸引了全校师生300余人参与。作为黑龙江省首批获得甲级测绘资质的科技公司领军人,白晓红通过“技术革新+场景应用”双轴并行的演讲模式,系统解析了无人机倾斜摄影、激光雷达叁维建模等核心技术。从智慧工地监控到历史建筑保护,从应急测绘到农业遥感,无人机技术正在重塑传统行...
罗科莹,女,汉族,中共党员,建筑管理工程系土木工程专业2021级学生。任土木211团支书职务,她凭借优异的表现,获2022—2023年度国家奖学金、2023—2024年度国家奖学金、黑龙江省叁好学生、学校一等奖学金五次、二等奖学金两次,2024年丁香奖章、学校年度十佳大学生、年度十佳魅力团支书、年度优秀青年志愿者等荣誉。?罗科莹入学以来,有着清晰的学习计划。上课时,她认真学习专业知识,与教师积极互动,课后认真完成学业任务...